Europäischer Erfahrungsaustausch zur Unterstützung und Entwicklung des innovativen IRENE-Ansatzes für Erwachsene mit Schwierigkeiten beim Erlernen von Fremdsprachen
Die IRENE-Projektpartner haben eine vergleichende Literaturrecherche („Comparative Desk Research“) durchgeführt, um die Themen Fremdsprachenlernen und Lernschwierigkeiten von Erwachsenen in ihren Ländern zu analysieren. Die Autoren haben die aktuelle Literatur über die Bedürfnisse der Zielgruppe untersucht und Erfahrungen in der Anwendung von E-Learning-Methoden gesammelt. Es wurde der Schwerpunkt auf die Bedürfnisse von FremdsprachenlehrerInnen und -trainerInnen gelegt sowie eine gemeinsame Grundlage geschaffen, die zum nächsten Schritt des Projekts führt: Die Entwicklung eines innovativen Ansatzes für Erwachsene mit Schwierigkeiten beim Erlernen von Fremdsprachen.
Europäischer Erfahrungsaustausch zur Unterstützung und Entwicklung des innovativen IRENE-Ansatzes für Erwachsene mit Schwierigkeiten beim Erlernen von Fremdsprachen